如何有效地开展学生工作，发挥“双前锋”作用? 如何构建在全面预算改革形势下的学生工作队伍？如何构建学生自治创新工作模式?如何有效加强班主任工作开展?如何打造具有学院特色的品牌学生活动？
1月21 日，化工学院在HA307召开学生工作专题研讨会。学院领导矫庆泽、刘卫平、吴灵，各系主任、副主任、专业负责人、班主任及全体辅导员参会，会议由刘卫平主持。
在刘书记就本学期的学生工作向大家作了概要通报之后，与会人员围绕本文开关头的几个问题提出了诸多意见和建议。
如欧树娣博士认为，在目前的形势下，学生队伍采取专兼职辅导员相结合的模式很好，应以团学会为首，培养得力学生干部，推进学生自治。她认为，事务性工作可以由班主任助理及兼职辅导员完成，专职辅导员应专心于学生思想政治工作及一些有难度、需要经验的工作上。詹世景博士就学生的具体工作提出了许多建设性意见，比如，应重视和抓好班干部培训工作，集中精力做好规范工作，学生活动可以形成套路并进行成果展示，努力做到有积淀、有传承。就学院特色的品牌学生活动，吴灵副院长认为，可以每年“6.5”环保日为切入口，发挥我院义工活动的优势，制定可行方案，与市环保局合作开展相关活动。
矫庆泽院长肯定了我院学生工作，认为我院团学会举办各类学生活动水平还是相当不错的。就学生工作队伍人员少、任务繁重问题，他认为应该充分调动学生积极性，发掘人才，充分发挥学生自治。要明确辅导员分工，加大量化考核。另外，要学习兄弟学院，看看对方怎么做、优点在哪里。此外，矫院长还就假期安全、制订化工学院“十三五规划”等工作作了部署。
(编辑/苏秀霞 审核/刘卫平)
